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時維仲夏,節物清平。桃紅梨白,青草萌榮阡陌美池,五色交輝;樓閣磊嵬,廊腰縵回;此則重小之大觀也!不忘初心,高屋建瓴。做美好教育:與美同行、和好作伴;引特色生動課程:敬、融、通、悅;玉潤珠圓、相得益彰。更兼有智慧校園之建設、學習教育模式之變革,乃是重小溫雅之內涵耳。展宏圖大志,樹名校標桿,蕓蕓學堂,無能出其右者wfN中國德育網,中小學德育網

至如俊采星馳,又為重小絕倫,可謂十步之澤、必有芳草。余且娓娓道之:wfN中國德育網,中小學德育網

秀外慧中,無問西東,人皆言重小之絢美;瓊香茉莉,綠莎茂林,乃教書育人之奎垣。wfN中國德育網,中小學德育網

惠風和暢,淑婷雅萍,望春梅以菁華;晨旭冉冉,管弦樂音,聞書聲之朗朗。wfN中國德育網,中小學德育網

人文之元,肇自庠序之教古語有云:人非生而知之者,孰能無惑?然總角之年,蒙良師孜孜教誨,何其有幸!wfN中國德育網,中小學德育網

余嘗有疑,回首重小,及今不足兩載,爭令欲出我校,交口薦譽之,何也?今者或可釋然矣,成績斐然,概因人事有為。豈不聞上有天堂,下有蘇杭,不如重小燈火輝煌?今者釋然,皆賴吾校上下之戮力齊心、塤箎相和,所謂民齊者強也。wfN中國德育網,中小學德育網

四月秀葽,五月鳴蜩。文苑英華,不缺薔薇嫚嬌之景;蘭竹娟媚,應有致知窮理之心。wfN中國德育網,中小學德育網

師者如燭,燃己而照人,深以為然。課堂內外,皆言傳而身教。學子成長之路,吾輩點滴教誨。智慧為筆,汗水為墨,為其勾畫成長之藍圖。夙夜青絲皆成華發,三尺講臺寫盡春秋,須臾不敢造次者,則諸位也。wfN中國德育網,中小學德育網

飛燕喃呢,艷歌凱凱;鐘靈毓秀,娜麗雅常;五彩晶英,多有令才。wfN中國德育網,中小學德育網

社稷百年之大計,教育為本。教育大計,教師為本。wfN中國德育網,中小學德育網

重小師長,無偉偉之身,然亦常教研求思,溯源追本,雖為一理而耿耿不寐,相帥以成風。wfN中國德育網,中小學德育網

今者之重小,芳菲滿園。wfN中國德育網,中小學德育網

琪琦者,寶璋之屬,為琳,為玲,為琬,為璇。wfN中國德育網,中小學德育網

君子者,厚德載物,曰博,曰戈,曰坤,曰忠。wfN中國德育網,中小學德育網

今者之重小,濟濟群英。wfN中國德育網,中小學德育網

鸞翔鳳集,拾青云以上九霄;敏學多藝,攬明月以舒其光。超然于物外,呈氣象之永泉。wfN中國德育網,中小學德育網

授業,足以靜心;解惑,足以慰思。wfN中國德育網,中小學德育網

誠繼往圣,開來學,功成不必在我,功力必不唐捐。海納百川,于斯為盛。惟愿堂前種花,桃李天下,濤聲依舊。wfN中國德育網,中小學德育網

我將無我,不負重小。wfN中國德育網,中小學德育網

由是感懷,霞思而云想,推文以敲字,特此記之,以嗜諸君。wfN中國德育網,中小學德育網

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重小群賢賦

來源:中國德育網  投稿人:張樹佐  時間:2019-05-30

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