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樸實貼心激勵語   積累備考正能量
------對高三學子說的幾句心里話
湖北省巴東縣二中:鄧傳選
根據學校的規定和多年的傳統,學校黨總支與校委會成員每人必須聯系一個高三班級,協助班主任搞好班級管理、協助科任老師搞好復習備考。盡管一次講課、一次講話不可能解決同學們的所有問題和主要問題,不可能通過一次講課就讓同學們的成績突飛猛進,都考上一批、二批,難以起到茅塞頓開、醍醐灌頂的巨大作用。但是,一位老師的責任與良心,一位家長的期盼與感情,催促著我要來與同學們說幾句心里話。另外,作為一位已從事高中思想政治課教學20多年的普通老兵來說,我更愿意、更樂意把我多年來在教學中的所感所悟、所思所獲與同學們分享,為同學們加油鼓勁。再者,同樣的話、同樣的道理,不同的人來講,不同的人來說會產生不同的作用、會有不同的效應。因此,我就以學校校委會成員,家長、政治老師三種身份來與同學們交流高考復習備考的幾個話題。希望能對同學們的復習備考積累正能量、增添正能量。
一、關于人生和讀書學習
△ 人生的過程就是苦中作樂的過程。人的臉型、五官很像一個“苦”字。如何面對人生成長中的困難?八個字:大膽夢想、堅持夢想。堅持夢想就會增加戰勝困難、克服困難的成就感,眼前的困難在夢想面前就會變小減輕。有了夢想,再大的困難,再苦的歷程就會減少、變短。夢想可以不具體,可以模糊。夢想要符合實際,不是要掙好多好多錢,要當好大好大官。如做一個自食其力的人,讓父母幸福的人,對社會有益的人,不一定非得要考北大、清華,當然能進更好。同時,眼光要看得遠一點,設想高考之后、一年之后、十年之后、二十年后的自己。那么,眼前復習備考的困難、艱辛就算不得什么。
△ 人生是一次長跑,是一場馬拉松,論勝負在最后,最重要的是奔跑的過程、奔跑的狀態。跑慢一點不要緊,只要在跑。不怕慢,只怕站,只怕停在那兒不動。雄鷹和蝸牛都可以到達金字塔的塔尖。只不過雄鷹快一些、站得高一些。如果我們是蝸牛的話,即使慢一點,照樣可以爬上金字塔的塔頂。現代社會很浮躁,功利性強,新鮮詞匯大量涌現,如拼爹、拼媽、官二代、富二代等。但對高三學子來講,要有抵抗能力,要具有抵御外界誘惑的能力,靜下心、沉下心來,好好地讀點書、靜靜地讀點書。這僅對高考有好處,更對人的成長,對人的一生有好處。
△ 人要多讀點書,多讀一些名著、詩歌,多讀一些有益的書。用知識來豐富自己、充實自己,武裝自己。不愛讀書、不喜歡閱讀的人是沒有多少涵養的,是不懂得真正的人生的。
△ 當你走出學校很多年之后,可以、可能會忘掉老師所教的具體的知識,具體的知識點,但是,學校、老師所教給的做人的道理不會、也不能忘記。從老師的角度來講,應把育人,把培養學生如何做人擺到更重要的位置。從學生的角度來說,學到做人之道、懂得為人之道比考試的分數名次更重要。知識可以忘記,但做人之道不能忘記,也不應忘記。
二、關于復習備考的話題
在復習備考緊張而又關鍵的時刻,熱情高漲,豪情萬丈,熱血沸騰,摩拳擦掌,躍躍欲試,人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?百二秦關終屬楚,我還想再活五百年、舍我其誰的豪情壯志、豪言壯語,這種精神面貌、精神狀態自然重要、理當需要,但是,比這更為重要的則是實在的行動、理性的思考、心靜的狀態與科學的方法,要克服和走出“感動一下子、行動一陣子、隔不到三天又是老樣子”的循環。因此,在復習備考中要做到:
△ 要有強烈的進取精神。面對高考,農村一般普通高中的很多學生的主要問題或者說最可怕的問題還不是基礎差、能力弱的問題,而是進取意識差、拼搏精神差、學習品質差、行為習慣差的問題。由于這個關鍵問題的影響和制約,學習缺乏原動力,沒有強烈的意識。只有首先解決了這個根本性的問題,才有可能設法去解決其他的問題。聯系哲學中的意識、認識、社會意識、價值觀的導向作用等知識,同學們并不難理解這個問題的十分重要性。
△ 要有實實在在的行動。復習備考不能盡喊口號,不能光叫大話,不能停在口頭上。說一大籮筐豪言壯語,沒有具體的行動,仍不起絲毫的作用。行動比什么都重要。只要有行動,哪怕很小、很細的行動,就勝過一切。只要在行動、有行動,任何時候都不晚。
△ 要堅持不懈,要有堅強的毅力,不能半途而廢,自我毀在沖刺的關鍵階段。越是艱難,越要堅持。堅持,就存希望期盼,就會柳暗花明,就會有難逢的機遇,就會有意外的驚喜。
△ 復習方法要科學合理,要富有實效。每一科的復習都有方法,都要講方法。方法對路,事半功倍;方法欠妥,事倍功半。學習理想、高考目標要符合個人實際,通過一定的努力,能夠達得到。就是跳一跳,也要能夠夠得到。從最簡單、最細小的事情做起。把小事做好、做實、做漂亮,做得讓人放心、做得令人滿意。
△ 要用平實平靜的心態對待和迎接高考。既不高看、仰視高考,也不低估忽視高考。要當作一段經歷,要看作一個過程,順其自然,抱著一顆平常平凡心。
三、作為家長想說的幾句話
△ 品德好、品行好勝過分數高、名次優。老師是傳道授業解惑的,育人比教書更重要,傳道立德為首要。學校的宗旨是立德樹人,核心是教學質量,目標是全面發展。讓學生學會做人、學會生存、學會學習、學會創新。做人是第一位。《經濟生活》中講過勞動者應該具備的素質,道德品質素質是其中之一。有道德也是培養“四有”公民的應有之義。優品質、好德性是社會進步的要求,是今后形勢發展的需要。分數固然重要,但比分數更重要的東西則是一個人的品德品行。分數有高低、好比人的力氣有大小一樣。只要努力了,名次的優劣,不可拿來衡量一切。在復習備考中,我們千萬不要放松了道德品質上的要求,同樣要用良好的品質來引領高考、統領高考。
△ 要能夠承擔并勇于承擔責任。中學生應承擔的責任很多,但目前最為重大的責任則是全力以赴,集中精力搞好復習備考,把高考搞好。高考不僅是同學們的大事,更是家長、家庭的最大利益、切身利益、最高利益,不僅關系著同學們的未來、前途和命運,也牽連著家長的未來、前途和命運。高考考得好,考得滿意就是承擔當前最大的責任。
△ 要有孝心,要懂得感恩。感恩父母和家庭,感恩父母的生育養育之恩;感恩學校和老師,感恩老師的培養教誨之情;感恩國家和社會,感恩國家為我們成長成才提供的良好環境與優越條件。我們成長到現在,父母、老師、國家為我們成長之付出,若以金錢計,則以數萬計、數十萬計;若以情感心血計,則是無法計、則是無限計!
△ 放心高考,聚精會神把高考搞好。不要有壓力和包袱,家長是后勤保障,與老師一起是同學們高考最強有力的后盾。品行好、身體好、不懶惰,就有希望,就有未來。高考雖然重要,但不是人生的全部,不是人生的唯一。即或沒考好,還可以再來,還有補習的機會。人生選擇的機會很多,只要你在路上。

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來源:中國德育網  投稿人:湖北省巴東縣二中:鄧傳選  時間:2015-05-30

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